пятница, 15 декабря 2017 г.

Задание по творчеству Федора Тютчева.
1. Каждая группа готовит сборник стихотворений Федора Тютчева. В сборник должно войти не менее 10 стихотворений, объединенных по какому-то признаку.

2. Вначале сборника должно быть написано концептуальное предисловие. 
Предисловие - это литературно-критическая статья или заметкапредваряющая какое-либо произведениеВ предисловии даются необходимые пояснения к произведениюбиографические сведения об автореистория создания книгипринцип выбора материала и тд
Что должно быть отражено в предисловии:
- что представляете;
- несколько слов об авторе текстов (биографии чуть-чуть и о творчестве: из каких сборников взяли/ кому посвящено/ предыстория стихотворений...);
- что собрано в книге;
- по какому признаку собирали стихотворения;
- почему выбрали именно этот признак;
- что еще объединяет стихотворения и чем они уникальны сами по себе (так или иначе требуется очень маленький анализ стихотворений, которые использовали);
- что может получить читатель, познакомившись с вашим сборником;
- авторы-составители предисловия.

Примеры удачных, на мой взгляд, предисловий можно посмотреть, перейдя по данным ниже ссылкам (обратите внимание на описание стихотворений и рассказов).
Для чего нужно предисловие.
Предисловие к стихотворениям Валерия Брюсова. (внизу страницы)
Рей Брэдбери , предисловие к сборнику.
Предисловие к сборнику стихов Блока. 

понедельник, 11 декабря 2017 г.

ЕГЭ. Задание 7.

Еще одна грам. ошибка, которая есть в задании 7: предложения, в которых допущено нарушение в управлении словом, т.е. слово поставлено не в том падеже.
Очень объемно и подробно все расписано в справочнике Розенталя.
Если коротко, то мы с вами говорили на уроке: самое важное в вашем случае правильно задать вопрос от главного слова к зависимому.

НА что стоит обратить внимание: предлог ПО.
1. ПО = ПОСЛЕ, в данном случае сущ. должно быть в предлож. падеже (такие варианты употребляются, как правило, в деловой речи). Например,  ПО (чем?) окончании школы (после школы) 50 % учащихся поступают в вузы Москвы и Санкт-Петербурга.
2. ПО= СОГЛАСНО, здесь сущ. употребляется в дательном падеже.
Например,  ПО (чему?)  расписанию (согласно) у нас сегодня 5 уроков.
3. ПО + сущ. в Дат. падеже (тоскую по брату).
    ПО + мест. 1 и 2 лица множ. числа (МЫ, ВЫ)  в предлож. пад. (тоскую по ВАС, НАС).
________________________________________________________________________

Домашняя работа по теме.

1. Составьте словосочетание , если это возможно, по модели "глагол + предлог О  +сущ." со следующими глаголами.

Претворить, опираться, основываться, читать, писать, говорить, предлагать, рассказать, высказать, сообщать, оповещать, объяснять, решить, уверить, отчитаться, предостеречь, озаботиться, танцевать, петь, считать, выступить, спорить, дискутировать, приговорить, настаивать.

2. Из предложенных пар запишите только верный вариант:

венец искусства  -  венец искусству;
бояться матери - 
 бояться мать;
то, чего нам удалось достичь - 
то, что нам удалось достичь;
достигать семидесяти сантиметров в длину - достигать семьдесят сантиметров в длину
касаться вопроса -
 касаться до вопроса;
залог успеха - 
залог успеху;
колдовать над чем-то - 
 колдовать что-то;
избегать опасности  
-избегать опасность;
принять участие в ярмарке - 
принять участия на ярмарке. 
отразиться на зарплате - 
 отразиться на зарплату.


3. Работа с тестом на сайте "Решу ЕГЭ". (задание 1 не выполняем, не могу убрать  :) )

воскресенье, 3 декабря 2017 г.

Домашнее задание к следующей субботе.
Тест на сайте "Решу ЕГЭ" (7 по счету).
Если кому-то проще вставлять номер теста в спец. окошко, то № 7554810

Тест на отработку грам. ошибок в причастных оборотах.